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  本系列書籍包含課程領域的發展軌跡,以及課程理論的重要論述概念,更有討論課程實務的種種。就日前課程改革與課程發展被廣泛討論、課程研究日趨重要之際,本系列書籍的不但有助於理解課程的本質、理論與實務的重要內涵及關鍵議題等,更多實務教學方面的書籍可作為實際教學者的觀點參照及應用工具,或許更可以藉之引發更多元、更深入的課程思維與實務探究。  
 
 
 
 
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54YT0348 教室裡的對話練習:當學思達遇見薩提爾   研究所.大學.實務界  李崇建.張輝誠   360 324
54YT0337 閱讀素養:黃國珍的閱讀理解課,從訊息到意義,帶你讀出深度思考力   研究所.大學.實務界  黃國珍   350 315
54YE001I 課程語錄   研究所.大學.實務界  歐用生   250 225
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54YE0046 邁向素養導向的課程教學改革   研究所.大學.實務界  林永豐   400 360
54YE001I 核心素養下的教師教學設計與實踐   大學.研究人員.實務界  林進材   380 342
54YT0349 教學力:深化素養學習的關鍵   研究所.大學.實務界  藍偉瑩   400 360
54YE001I 素養導向的教師共備觀議課   研究所.大學.實務界  劉世雄   280 252
54YE001I 核心素養導向課程設計:理論、方法、實作技巧與研究   研究所.大學.實務界  黃瑞菘   440 396
54YE001I 課程語錄(貳)   研究所.大學.實務界  歐用生   230 207
54YS0059 師資培育法20年的回顧與前瞻   研究所.大學.實務界  吳清基.黃嘉莉   400 360
54JBB023 教師專業發展與教師領導   研究所.大學.實務界  高教出版 主編   250 225
54YE001I 邁向校長、主任、老師甄試的通關密碼   研究所.大學.實務界  黃光雄.蔡清田   350 315
54WBB038 素養導向課程與教學:理論與實踐   大學.研究人員.實務界  楊俊鴻   350 315
54YT8797 智慧教育之教師專業發展理念與案例   研究所.大學.實務界  吳權威.張奕華   500 450
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