教育研究月刊-第252期：課程改革的反思與實踐
 
 
  
【書號】 54HTMAB0252
【型態】 月刊
【適用】 進修研習 
【出版社】 高教出版
【出刊年月】 2015/4
特價：300元
 
 
 



本期主題：課程改革的反思與實踐

教育時論
•從時間性解析當前的課程改革
　／吳靖國

•課程轉化與實踐之美感向度
　／洪詠善

•說好的未來呢？從教育社會學觀點看十二年國教的理念與實施
　／黃騰

學術研究
•地方政府與學校課程教學協作理念與實踐
　／陳美如

•第一學習階段綜合活動領域併入生活課程歷程之研究
　／李駱遜、劉欣宜

•教育心理學研究與發展趨勢
　／王佳琪、何曉琪、陳利銘、鄭英耀

國際教育趨勢
•兼顧教學與評量的課程改革取向：紐西蘭國定課程
　／洪雯柔

•實施「學生如顧客」概念之大學影響學生就讀意向之因素（下）
　／何佳瑞 譯

教育名詞解釋
•深入學習
　／吳清山

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