教育研究月刊 -第142期
 
 
 
【書號】 54HTMAB0142
【型態】 月刊
【適用】 進修研習 
【出版社】 高教出版
【出刊年月】 2006/2
特價:150元 ( 定價 150 )
 
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◎教育學者e致推薦:高等教育知識庫


本期主題:大學評鑑之現況與展望

教育時論
 從教學評鑑指標析論我國大學評鑑之改進/王如哲
 標竿取向的高等教育評鑑標準設計之研究/王保進
 大學評鑑未來展望與國際趨勢/吳慧子、林松柏、鄧進權
 標竿管理理論、實務發展與教育應用/鄭彩鳳、吳慧君

學術研究
 台灣教師薪資與先進國家之比較:以2003年為例/張鈿富、葉兆祺
 NPQH模式系統對我國校長培育制度建構之啟示/陳木金、陳宏彰
 從學校行政領導與管理之差異省思校長角色/王瑞壎
 從國家發展觀點論師資培育信念之凝聚/謝金青
 教育大學定位的政策規劃/張芳全

教育政策與管理趨勢
 學校領導者在職教育──紐西蘭在職校長專業發展計畫之探討(下)/陳錫珍 譯

課程與教學
 可預測書的理論基礎與應用/林文韵

教育學科教室
 心理測驗與統計:題組反應理論/林原宏
 諮商與輔導:友善校園/林清文

國際瞭望
 歐盟高等教育的整合與交流──以伊拉斯謨斯與伊拉斯謨斯世界的實施與運作為例/陳怡如

教育名詞解釋
 課後輔導方案/吳清山、林天祐
 全年教育制/吳清山、林天祐