教育研究月刊-第267期:補救教學政策之國際比較
 
 
 
【書號】 54HTMAB0267
【型態】 月刊
【適用】 進修研習 
【出版社】 高教出版
【出刊年月】 2016/7
特價:300
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本期主題:補救教學政策之國際比較

學術研究
德國新移民學生補救教學政策之研究
 /吳美瑤、楊深坑
美國補救教學政策之研究:以《每位學生都成功法案》為例
 /鄭勝耀、侯雅雯
澳洲補救教育的歷史發展、現況與展望
 /李奉儒
法國教育陪伴措施之研究
 /許宏儒、王秋絨
日本補救教學政策之研究:「全國學生素質與學習狀況調查」的導入與實施
 /劉語霏
新加坡補救教學政策與實踐之研究
 /黃嘉莉
英國補救教學政策之研究
 /林仁傑
OECD關於補救教學之政策論述分析
 /楊怡姿、楊洲松

國際教育趨勢
歐盟與臺灣補救教學政策之比較研究─以中輟為例
 /黃柏叡、陳婉琦
教師組織公民行為知覺之探究及其對教育管理之啟示
 /湯家偉 譯

教育名詞解釋
水平思考法
 /吳清山