教育研究月刊-第316期：跨領域課程
 
 
  
【書號】 54HTMAB0316
【型態】 月刊
【適用】 進修研習 
【出版社】 高教出版
【出刊年月】 2020/8
特價：300元
 
 
 



【本期主題】跨領域課程

教育時論
•跨領域課程發展與實踐：以臺北市南湖高中為例
　／陳佩英、林佳慧、張志維
•國中小跨領域課程設計之爭論與平議
　／周淑卿
•跨領域課程發展與實踐：以東華附小專題探究課程為例
　／連安青、周子宇、白亦方

學術研究
•香港的課程統整
　／陳健生
•藝術融入之後：STEAM課程發展案例探討
　／李雅婷、林曉雯
•跨領域教學案例探析：以性平議題融入數學為例
　／鄭章華

國際教育趨勢
•試題難度差異對臺灣學生PISA閱讀素養趨勢分析之影響與閱讀教育政策意涵
　／陳冠銘、任宗浩

教育名詞解釋
•行動後學習
　／吳清山