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 教育研究月刊 -第196期 |
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| 【書號】 |
54HTMAB0196 |
| 【型態】 |
月刊 |
| 【適用】 |
進修研習 |
| 【出版社】 |
高教出版 |
| 【出刊年月】 |
2010/8 |
特價：150元 ( 定價 150 ) |
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．熱門線上
◎教育學者e致推薦：高等教育知識庫
本期主題：大學通識教育
教育時論
．推動大學通識教育的舊困難與新課題／黃榮村
學術研究
．「促進學習的評估」在「小班教學」環境中的實施／張淑賢
．從情緒智力談幼童的情緒能力發展／歐慧敏
．成果導向的教與學─一個師訓課程的科目發展案例／梁佩雲
．支持學習社群的班級經營系統之探討／黃永和
．案例教學法在學前特教教師專業知能提升之應用／柯秋雪
教育政策與管理趨勢
．共創式領導問卷之建構（上）／陳錫珍譯
“Co-creating leadership dispositional values and contexts survey,” Teresa A. Wasonga, International Journal of Educational Management (266-278, Vol. 24, No. 3, 2010), c Emerald Group Publishing Limited. Republished with permission from Emerald Group Publishing Limited.
課程與教學
．學習成果評量計畫及實例／李坤崇
國際瞭望
．學習成果評量計畫及實例／王秋萍
．日本高中課程總綱的變革／林堂馨、劉青欣
教育名詞
．六零教育／吳清山、林天祐
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