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 教育研究月刊 -第210期 |
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| 【書號】 |
54HTMAB0210 |
| 【型態】 |
月刊 |
| 【適用】 |
進修研習 |
| 【出版社】 |
高教出版 |
| 【出刊年月】 |
2011/10 |
特價：150元 ( 定價 150 ) |
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．熱門線上
◎教育學者e致推薦：高等教育知識庫
本期主題：閱讀與學習
教育時論
．語文課與閱讀能力的培養／柯華葳
．學歷或是學力——談閱讀素養對教育之啟示／洪儷瑜
．以多文本取向進行課外閱讀之規劃與運用／唐淑華
學術研究
．閱讀教學探究：香港與臺灣經驗之比較／顏惠君
．國小四、五和六年級學童國語文課程本位朗讀流暢能力之比較
／張毓仁、吳明隆、胡芝妮
．兒童媒體素養教育在地推動成效初探／黃惠萍
．國小學童霸凌行為之研究／張淑貞、黃雅惠
教育政策與管理趨勢
．共創式領導在高中之應用（下）／陳錫珍 譯
“The practice of co-creating leadership in high-and low-perperforming high schools,” Ehren Jarrett, Teresa Wasonga and John Murphy, International Journal of Educational Management (637-654, Vol. 24, No. 7, 2010), @ Republished with permission from Emerald Group Publishing Limited.
課程與教學
．科學閱讀的想法與實例探討／黃茂在、陳文典
國際瞭望
．讓佛州閱讀起飛——談佛羅里達閱讀研究中心的角色／陳淑麗、曾世杰
教育名詞
．協作領導／吳清山、林天祐
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