教育研究月刊-第238期：課程史看見未來
 
 
  
【書號】 54HTMAB0238
【型態】 月刊
【適用】 進修研習 
【出版社】 高教出版
【出刊年月】 2014/2
特價：280元
 
 
 



本期主題：課程史看見未來

教育時論
．教與學：一個歷史的考察
　／彭煥勝
．《耶魯報告書》的歷史意涵
　／鍾鴻銘
．重新理解美國課程史中的社會效率
　／楊智穎

學術研究
．Spencer的實用課程觀及其在當代課程史上的影響
　／鄭玉卿
．農村地區國中學生的文化資本與學習經驗之研究
　／陳珊華
．偏鄉特色小學創新經營的個案研究與省思
　／何俊青

教育政策與管理趨勢
．增強教學之過程：一種知識管理的進路（下）
　／何佳瑞 譯

課程與教學
．核心素養學理基礎與國際組織研究成果分析
　／蔡清田

國際瞭望
．愛爾蘭高等教育學費政策與助學措施
　／陳怡如

教育名詞解釋
．翻轉課堂
　／吳清山


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