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 教育研究月刊-第336期：大學課程與教學的轉型與前瞻 |
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| 【書號】 |
54HTMAB0336 |
| 【型態】 |
月刊 |
| 【適用】 |
進修研習 |
| 【出版社】 |
高教出版 |
| 【出刊年月】 |
2022/4 |
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特價：350元 |
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【本期主題】大學課程與教學的轉型與前瞻
教育時論
教學實踐研究對大學課室的鬆動與契機／洪萱芳、黃俊儒
後高等教育深耕計畫時期的待解難題與解題關鍵／吳明錡
從選擇中開創機會：國立臺灣師範大學專業課程雙語化之推動策略／劉美慧、林子斌、廖弘民、徐芝君
從知識傳授到能力培養：逢甲大學人文社會學院中國文學系的個案／翟本瑞
學術研究
大專校院學習權保障現況與學生學習權認知及態度差異分析／李立旻、林佳範、楊智元
學習支援與學生學業表現之關聯性分析：以淡江大學為例／邱秋雲、何俐安 、武士戎、許凱傑
培養師資生素養導向課程設計能力：以合作問題解決為例／詹明峰
國際教育趨勢
ERT情境下的大學教師專業發展：觀察與建議／石美倫
教育名詞解釋
數位領導／吳清山
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