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實務用書
本系列書籍在探討教育行政學的內涵、相關理論、技術及倫理等。討論相關的理論,包含學校行政,學校領導,學校本位,組織學習,評鑑模式,教育政策,教育財政等等相關議題。因此系列書籍中理論與實務的結合,引述與銓釋的並行,讓教育行政研究者與實務者均有參考價值。而「力求突破,不斷創新,追求卓越」,更是教育行政未來發展主流,更是要融合傳統與創新。
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