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  本系列書籍包含課程領域的發展軌跡，以及課程理論的重要論述概念，更有討論課程實務的種種。就日前課程改革與課程發展被廣泛討論、課程研究日趨重要之際，本系列書籍的不但有助於理解課程的本質、理論與實務的重要內涵及關鍵議題等，更多實務教學方面的書籍可作為實際教學者的觀點參照及應用工具，或許更可以藉之引發更多元、更深入的課程思維與實務探究。  
 
 
 
 
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54YO6247 素養導向職前體育師資培育課程與教學：理念與實務   研究所．大學．實務界  掌慶維   480 456
54WBB055 雙語教育：沃土模式在臺灣教學現場之實踐經驗   大學．研究人員．實務界  林子斌 主編   400 380
54WBB054 高等教育的EMI教學：理論與本土實務的對話   大學．研究人員．實務界  劉美慧 總編輯   450 428
54JBB024 核心素養導向的課程與教學   研究所．大學．實務界  高教出版 主編   300 285
54WBB053 發展性教學視導之研究   大學．研究人員．實務界  張德銳   400 380
54JBB025 實驗教育理論與實踐   研究所．大學．實務界  高教出版 主編   250 238
54JBB027 偏鄉教育的教學革新   研究所．大學．實務界  教育研究月刊 主編   250 238
54WBB052 素養導向學習的理論與實務   大學．研究人員．實務界  詹惠雪   400 380
54WBB047 新課程典範探尋：實驗學校校長的課程領導   大學．研究人員．實務界  曾煥淦．謝傳崇   350 333
54WBB049 解析素養導向評量   大學．研究人員．實務界  林海清 主編   500 475
54WBB048 混成學習專業發展規劃之基礎：學與教的虛實交會點   大學．研究人員．實務界  陳佩英 總編譯   400 380
54WBB046 另一雙善意的眼睛：以學生學習為中心的教學觀察與回饋   大學．研究人員．實務界  張德銳．鄧美珠 主編   250 238
54WBB045 科學教育的多元文化想像：改造教室裡的科學風景   大學．研究人員．實務界  王雅玄   400 360
54YE004H0 傻瓜也會寫論文（量化+質化增訂版）社會科學學位論文寫作指南   研究所．大學．實務界  顏志龍   300 285
54WBB043 素養導向評量：理論與實務   大學．研究人員．實務界  程峻．謝名娟   350 315
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