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  本系列書籍包含課程領域的發展軌跡，以及課程理論的重要論述概念，更有討論課程實務的種種。就日前課程改革與課程發展被廣泛討論、課程研究日趨重要之際，本系列書籍的不但有助於理解課程的本質、理論與實務的重要內涵及關鍵議題等，更多實務教學方面的書籍可作為實際教學者的觀點參照及應用工具，或許更可以藉之引發更多元、更深入的課程思維與實務探究。  
 
 
 
 
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54JBB014 課程改革下的教師角色轉變   研究所．大學．實務界  高教出版 主編   300 270
54JBB016 國小課程發展與設計   研究所．大學．實務界  高教出版 主編   280 252
54JBB018 全球教育   研究所．大學．實務界  高教出版 主編   250 225
54JBB007 班級經營   研究所．大學．實務界  高教出版 主編   280 252
54JBB008 課程改革   研究所．大學．實務界  高教出版 主編   280 252
54JBB009 差異化教學   研究所．大學．實務界  高教出版 主編   280 252
54JBB011 教師專業發展   研究所．大學．實務界  高教出版 主編   350 315
54JBB012 教學專業發展   研究所．大學．實務界  高教出版 主編   220 198
54JBB010 教學評量   研究所．大學．實務界  高教出版 主編   250 225
54JBB006 課程與學習領導   研究所．大學．實務界  高教出版 主編   250 225
54JBB004 班級經營：理念實務   大學．研究人員．實務界  高教出版 主編   250 225
54JBB003 課程與教學領導   大學．研究人員．實務界  丁一顧 ．周淑卿   250 225
IB9918 Learning, Creating, and Using Knowledge   研究所．大學．實務界  Joseph D. Novak   1500 1350
54EBB008 案例教學法與教師專業倫理   研究所．大學．實務界  王金國   320 288
54EBB004 初任教師教學承諾及其相關因素：心裡取向之探討   研究所．大學．實務界  黃儒傑   300 270
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