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  本系列書不僅提供當代比較教育發展趨勢的基本認知，對於一般想探討當前社會科學方法論潮流的讀者，也極具參考價值。 作者均為執教國內各大學望重士林，在比較教育專業素具研究之學者。  
 
 
 
 
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54WIB013 意義取向的立體學習──芬蘭現象為本學習：政策、理論、轉化及實踐   大學．研究人員．實務界  陳玟樺   600 570
54WIB012 南海周邊國家教育：發展脈絡與議題   大學．研究人員．實務界  中華民國比較教育學會 主編．黃月純   500 475
54WIA004 新比較教育學：理論與研究   大學．研究人員．實務界  沈姍姍．洪雯柔 主編   500 450
54WIB011 少子女化之教育因應策略：各國趨勢分析及對臺灣的啟示   大學．研究人員．實務界  王如哲．黃月純   380 342
54WIB010 英國高等教育分析：波隆納歷程下英國高等教育制度變革   大學．研究人員．實務界  劉靜宜   400 360
54JIB013 德國教育(四)   大學．研究人員．實務界  王秋萍．柯秋雪．張炳煌   250 225
54JIB010 比較教育系列叢書：英美篇   大學．研究人員．實務界  高教出版 主編   450 405
54JIB011 比較教育系列叢書：日韓篇   大學．研究人員．實務界  高教出版 主編   300 270
54JIB012 比較教育系列叢書：國際組織篇   大學．研究人員．實務界  高教出版 主編   220 198
54JHB002 國際教育   研究所．大學．實務界  高教出版 主編   250 225
54JIB003 英國教育(一)   大學．研究人員．實務界  高教出版 主編   250 225
54JIB007 德國教育(一)   大學．研究人員．實務界  王秋萍   250 225
54JIB008 德國教育(二)   大學．研究人員．實務界  王秋萍   250 225
54JIB009 德國教育(三)   大學．研究人員．實務界  王秋萍   250 225
54JIB004 英國教育(二)   大學．研究人員．實務界  林永豐 ．楊瑩   250 225
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