【 學習加油站 】 |
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幸福學習、學習幸福 |
世界宗教博物館與王永慶先生教育基金會合辦「2300萬人的幸福學堂」,今(2日)舉行開課典禮,邀請新北市板橋區中山國小學童到館參訪,透過有趣的互動遊戲與DIY活動,體驗一場寓教於樂的生命教育,學生們直呼「收穫滿滿、還要再來。」 幸福學堂計畫規畫不同的主題安排參觀導覽、校園巡展、DIY等教育活動,受益學生人數已近2萬人,今年邁入第7年,補助北北基、桃園、南投偏遠或都市邊陲地區等20所學校,另外增設「幸福小學堂」,提供學校教材、教具等資源,嘉惠台灣更多學童。「2300萬人的幸福學堂」2日舉行開課典禮,邀請板橋中山國小四年級、六年級學童、老師到館參訪,王永慶先生教育基金會副執行長許蓮聰特別到場致詞,期盼孩子藉由博物館的資源與多元有趣課程安排,豐富心靈,並學習宗博館一直在推動的尊重、包容、博愛精神…… 館長陳國寧分享,宗博館成立的緣起及歷史,並強調博物館創辦人心道法師要傳遞的愛與和平理念。館方還安排「禪繞畫錫克刀」DIY活動,讓孩童了解宗教代表圖騰的意涵與藝術之美。 中山國小校長王健旺表示,浮州地區雖非偏遠學校,但地處都市邊陲,區內人口多自中南部移入,且近年新住民人數增加,資源有限,感謝教育基金會補助經費,豐富教學內涵,藉由不同宗教了解到信仰、文化、習俗都是平等的,相互包容與尊重,是很棒的靈性教育之旅……
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啟動教育正向力量 2018年5月20日我接任臺北市政府教育局局長時,特別提出「教育111」(一校一特色、一生一專長、一個都不少)政策,獲得教育界重視和頗大迴響,認為「教育111」有效掌握到教育的本質和價值。 如今卸下署長行政職務,希望在教學與研究之餘,能有機會再為臺灣教育多盡一分心力,好友和門生亦提議應建立服務和溝通平台,左思右想,大家認為成立「111教育發展協進會」,可以說是最好的服務管道,一則可延續「教育111」政策的推動;二則持續關心弱勢孩子,並給予協助。 「111教育發展協進會」的成立,希望結合教育界和社會各界的力量,提供學校特色發展和精進學生學習一些協助,讓臺灣未來中小學有更佳的教育品質;同時也倡導讓每個孩子都能受到關注,永不放棄任何一位孩子。 南非前總統曼德拉(Nelson Mandela)曾提到:「教育是改變世界最有利的武器」(Education is the most powerful weapon which you can use to change the world.);來自巴基斯坦曾獲諾貝爾和平獎的馬拉拉(Malala Yousafzai)在聯合國演說時也提到:「一位孩子、一位老師、一支筆和一本書可以改變世界」(One child, one teacher, one pen and one book can change the world.)。在在說明孩子接受教育的重要性,如何讓孩子享有均等和優質的教育,需要政府和民間共同來努力。 一個人的力量,是有限的;集體的力量,是無窮大的。教育工作亦是如此。透過有效的組織,集合眾人的智慧和心力,不僅可以改變一位孩子的未來,而且也會影響到未來的社會發展。為了實現教育理念、幫助孩子學習、促進社會發展,結合一群志同道合的朋友和學生,我們成立了教育的團體—111教育發展協進會。
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.................................................................................................................................................... ■ 內容摘自『幸福教育的實踐』,吳清山 著,高教出版 |
| 幸福教育的實踐 吳清山 本書主要二大特色
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