教育研究月刊-第352期:校訂課程的建構與實施
 
 
 
【書號】 54HTMAB0352
【型態】 月刊
【適用】 進修研習 
【出版社】 高教出版
【出刊年月】 2023/8
特價:350
 2024/6高教:主題好書85折起
 
 
 



【本期主題】校訂課程的建構與實施

教育時論
從彈性節數到彈性課程:國中小課程的變與不變/周淑卿
課程領導人於發展與實施校訂課程過程中的境遇:國中教務主任的心聲/鍾宜興
普高校訂必修課程推動與臺北市運作狀況之研究/陳玉娟

學術研究
高中校訂必修課程跨域共備歷程:學習型實踐社群的開展/洪雯柔、曾妤璇
善用課程地圖規劃學校的校訂課程/黃繼仁、程可珍
學校本位課程評鑑的挑戰與突破∼前導學校的實踐經驗分析/林永豐
雙語學習動機的成效評估:以ACT為架構/莊信賢、曾秀雲、林加振、林惟萱

國際教育趨勢
永續教育的發展趨勢與理念內涵/張子超

教育名詞解釋
成癮行為/吳清山