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教育研究月刊第375期:VUCA2.0與學校領導 |
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| 【書號】 |
54HTMAB0375 |
| 【型態】 |
月刊 |
| 【適用】 |
進修研習 |
| 【出版社】 |
高教出版 |
| 【出刊年月】 |
2025/7 |
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特價:350元 |
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【本期主題】VUCA2.0與學校領導
教育時論
公義領導理念及其在教育實踐上之應用/吳清山、吳宜蓉
傾聽誰的聲音?設計思考在學校領導的實踐應用與省思/蔡進雄
VUCA對戶外教育風險管理的啟示/陳建文、吳靖國
學術研究
校長激勵領導相關概念、研究及其啟示/丁一顧、余芊瑢、王非凡
地方教育行政機關推動學校區域協作提升學生學力之探究:政策網絡的觀點/顏國樑
VUCA 2.0與學校領導的理念與前瞻:校長課程教學領導的視角/林進材、蔡克旻
從VUCA定義的改變論中小學校長的領導力/劉鎮寧
國際教育趨勢
轉化學習理論研究的發展趨勢:生成式AI時代下的應用與挑戰/ 吳新傑、劉議鍾
AI與教育
AI在教育研究領域的應用系列(九):AI應用與質化研究:AILYZE軟體在質性訪談分析應用案例/吳政達、張瓊文、張漢堯
教育名詞解釋
及早教育計畫 /吳清山
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