教育研究月刊第390期：學校領導與學校效能
 
 
  
【書號】 54HTMAB0390
【型態】 月刊
【適用】 進修研習 
【出版社】 高教出版
【出刊年月】 2026/10
特價：450元
 
 
 



【本期主題】學校領導與學校效能

教育時論
校長包容性領導的理念、研究與實施策略／范熾文
校長永續領導與學校效能：理論建構與實踐策略／吳清山
實踐取向的分布式領導：臺灣國中校務運作中的理論轉化與應用／吳宜蓉、翁于婷、李一昇

學術研究
學校領導與學生成就：基於文獻計量學分析 吳勁甫
生成式AI 學校教育知識圖譜及對應之中小學校長學校效能治理策略探究／陳建志、張瓊文
化干戈為玉帛：校長在校園衝突中應用社會情緒學習之歷程探析／李靜儀、林哲立
臺灣社會情緒學習課程的應用與發展：以低年級課程實踐為例／楊馥榮

國際教育趨勢
從教師壓力到教師福祉：澳洲經驗對臺灣的啟示／丁毓珊

AI與教育
AI 在教育研究領域的應用系列（二十四）：
Gemini 故事創作功能於英語口說教學實踐之應用／許祖嘉、莊俊儒

教育名詞解釋
柯爾曼報告／吳清山