教育研究月刊 -第204期
 
 
 
【書號】 54HTMAB0204
【型態】 月刊
【適用】 進修研習 
【出版社】 高教出版
【出刊年月】 2011/4
特價:150元 ( 定價 150 )
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◎教育學者e致推薦:高等教育知識庫

本期主題:新科技在教育的應用

教育時論
.行動學習科技在環境議題探究活動之設計與應用/張瓊穗、李容萱
.結合《第二人生》(Second Life)的大學英語教學/蔡承恩、陳劍涵
.跨國網路學習社群對學童第二語言學習之初探研究/林佳蓉

學術研究
.國小高年級學童網路使用行為之研究/林欣玫、黃雅萍
.Blog融入WebQuest對於國小學生問題解決能力影響之行動研究/沈俊毅、邱佳慧
.混成學習環境中學生特質與學習風格:以理工學生領域為例/陳信助
.國民小學創新經營成效與教師滿意度調查研究:以學校行銷為調節變項/蕭佳純、陳瑞
  欣

教育政策與管理趨勢
.願景效果:在教育領導研究中的關鍵缺口/何佳瑞 譯
“Vision effects: a critical gap in educational leadership research” Sooksan Kantabutra, International Journal of Educational Management (376-390, Vol. 24, No. 5, 2010), @ Republished with permission from Emerald Group Publishing Limited.

課程與教學
.跨/移界:理解教師教學創新的個案研究/洪詠善

國際瞭望
. 新科技在教育應用之趨勢:美國地平線報告(Horizon Report)2009-2011之分析/高熏芳、
  曹毓庭

教育名詞
. 學術漂泊 /吳清山、林天祐