教育研究月刊 -第210期
 
 
 
【書號】 54HTMAB0210
【型態】 月刊
【適用】 進修研習 
【出版社】 高教出版
【出刊年月】 2011/10
特價:150元 ( 定價 150 )
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◎教育學者e致推薦:高等教育知識庫

本期主題:閱讀與學習

教育時論
.語文課與閱讀能力的培養/柯華葳
.學歷或是學力——談閱讀素養對教育之啟示/洪儷瑜
.以多文本取向進行課外閱讀之規劃與運用/唐淑華


學術研究
.閱讀教學探究:香港與臺灣經驗之比較/顏惠君
.國小四、五和六年級學童國語文課程本位朗讀流暢能力之比較
 /張毓仁、吳明隆、胡芝妮
.兒童媒體素養教育在地推動成效初探/黃惠萍
.國小學童霸凌行為之研究/張淑貞、黃雅惠


教育政策與管理趨勢
.共創式領導在高中之應用(下)/陳錫珍 譯
“The practice of co-creating leadership in high-and low-perperforming high schools,” Ehren Jarrett, Teresa Wasonga and John Murphy, International Journal of Educational Management (637-654, Vol. 24, No. 7, 2010), @ Republished with permission from Emerald Group Publishing Limited.


課程與教學
.科學閱讀的想法與實例探討/黃茂在、陳文典


國際瞭望
.讓佛州閱讀起飛——談佛羅里達閱讀研究中心的角色/陳淑麗、曾世杰


教育名詞
.協作領導/吳清山、林天祐