 教育行政議題研究
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| 【作者】 |
吳清山
延伸閱讀
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| 【書號】 |
54MRB01201 |
| 【適用】 |
基礎入門
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| 【出版社】 |
高教出版 |
| 【出版】 |
2007/7 |
9 折特價：252元 ( 定價 280 )
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| ※ 訊息公告2：教育學者e致推薦：高等教育知識庫
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．內容簡介
教育行政討論的議題，愈來愈廣泛，已經不限於領導、激勵、組織、計畫、溝通、決定、視導、評鑑、人事、財政、公共關係等內容，它也擴及到法治、倫理、教育品質、組織學習、創新經營等相關議題，整個教育行政探討議題，也與社會發展相結合。本書主要是以微觀角度，剖析教育行政相關議題，有助讀者以創新和前瞻理解教育行政新的發展。為使本書能夠扣緊時代脈動，特別增加八篇論壇，包括教育發展新思路、教育公共論壇、常態編班、教師換證、教科書開放、教育品質管理、新住民教育、十二年國教等，能夠幫助讀者以新的思維理解教育行政新興議題。
．作者簡介
吳清山
現職：財團法人高等教育評鑑中心基金會執行長
臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所教授
中國教育學會理事、中華民國師範教育學會理事、
中華民國學校建築研究學會理事、中華民國教育行政學會理事、
中華民國學校行政研究學會監事、台灣教育政策與評鑑學會理事
學歷：國立高雄師範大學教育學士
國立政治大學教育碩士、博士
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Chapter 1 教育行政機關府際關係的運作與策略
Chapter 2 服務領導的理念與實踐
Chapter 3 組織學習的理念與策略
Chapter 4 校長整合領導的理念與實踐
Chapter 5 教育評鑑的回顧與展望
Chapter 6 學校效能的理念與應用
Chapter 7 學校創新經營方案的建構
Chapter 8 學校創新經營的理念與研究
Forum 1 教育發展新思路
Forum 2 教育公共論壇與政策形成
Forum 3 落實常態編班的積極作為
Forum 4 循序漸進推動教師換證、評鑑及進階制度
Forum 5 國民中小學教科書開放：部編本與民編本拔河
Forum 6 教育品質管理的精義
Forum 7 新住民教育的困境與突破
Forum 8 師資再造是十二年國教成功關鍵
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