 教育科技：理論與實務（上冊）【歷史篇、應用篇】
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| 【作者】 |
臺灣教育傳播暨科技學會(主編)
延伸閱讀
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| 【書號】 |
54YD624391 |
| 【適用】 |
實務用書
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| 【出版社】 |
高教代理 |
| 【出版】 |
2009/12 |
95 折特價：551元 ( 定價 580 )
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| ※ 訊息公告2：本書為特殊代訂書籍，將於交易付清後為您立即進貨！ |
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臺灣教育科技領域的發展從1950年代起，歷經電化教育、視聽傳播、視聽教育、教學媒體、教育科技、數位學習等時期，至今已超過五十年，但遺憾的是，一直未出現一部能見證這段歷史，又能完整反映教育科技在臺灣發展成果的代表著作。本書由臺灣教育傳播暨科技學會老中青三代，凡數十位學者共同撰述，內容共分四篇：歷史篇、理論篇、應用篇及研究方法篇。其涵蓋層面之寬廣、撰述內容之深入、執筆學者之眾多、編審過程之嚴謹，皆有獨到之處，堪稱教育科技領域近五十年來最具代表性的巨著。
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歷史篇
第01章 緒論
第02章 電化教育時期(1935-1953)
第03章 視聽教育時期(1953-1970)
第04章 視聽傳播時期(1970-1985)
第05章 教學科技時期(1986-1993)
第06章 數位學習時期(1994-)
應用篇
第01章 教學媒體與科技在教育上的應用
第02章 語文教育之應用
第03章 數學教育之應用
第04章 自然與生活科技教育之應用
第05章 社會學習領域教學之應用
第06章 資訊科技融入藝術與人文教育研究與應用
第07章 資訊科技在健康與體育領域之應用
第08章 媒體在綜合活動領域教學之應用
第09章 教學科技與媒體在幼兒教育上之應用
第10章 教育傳播與科技在高等教育的運用
第11章 教育科技在社會教育的應用
第12章 特殊教育之應用
第13章 訓練的科技──學習科技在專業訓練之應用
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