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教育研究月刊 期數 至
 
期 數 當期企劃 出刊月份
第 355 期 AI與學校教育 2023/11
第 354 期 專題探究課程的理論基礎與教學實踐 2023/10
第 353 期 高等教育跨境與跨域發展——品質確保了嗎？ 2023/9
第 352 期 校訂課程的建構與實施 2023/8
第 351 期 誰不／正常——特殊需求還是標籤？ 2023/7
第 350 期 正向學校行政 2023/6
第 349 期 師培大學社會責任的實踐 2023/5
第 348 期 教育領導的新圖像 2023/4
第 347 期 SDGs的課程與教學 2023/3
第 346 期 後疫情時代教育 2023/2
第 345 期 國內外IB國際課程之發展與啟示 2023/1
第 344 期 天才時光：自主學習與Google成功的秘密 2022/12
第 343 期 教學領導理念與實務 2022/11
第 342 期 協作文化與學校改進 2022/10
第 341 期 學術倫理的教育與推展 2022/9
第 340 期 虛擬實境在學校及職場教育的創新應用, 2022/8
第 339 期 深度學習的實踐 2022/7
第 338 期 國際教育2.0：永續與創新 2022/6
第 337 期 實驗教育的反思與實踐 2022/5
第 336 期 大學課程與教學的轉型與前瞻 2022/4
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