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中正教育研究 期數 至
 
期 數 當期企劃 出刊月份
第 2102 期 混合式案例學習法對於引發大學英語兼任教師群體反思之影響, 2022/12
第 2101 期 感化教育少年離校後追蹤輔導—矯正學校教師的觀點 2022/6
第 2002 期 偏鄉教育論述分析：《偏遠地區學校教育發展條例》系統析論 2021/12
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