|
|
|
|
|
| |
 教育研究月刊 |
2019.2•
298期 |
|
 |
|
|
 本月企劃 |
|
|
| 本期主題：校本課程 |
 |
學校治理建構以核心素養為導向校本課程的理念與行動 |
張慶勳 |
|
核心素養與學校本位課程發展：以嘉義大學附設實驗小學為例 |
蔡清田、邱家偉 |
|
實驗教育課程哲學思想與實踐之貫穿：原民DNA校本課程建構 |
陳世聰 |
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
| |
| 教育研究集刊 |
2018.12•
6404期 |
|
|
|
|
| 本月企劃 |
|
|
|
近50年來國民教育發展之探究：九年國民教育與十二年國民基本教育政策之分析 |
吳清山 |
|
臺灣國民中學學校建築發展與革新 |
湯志民 |
|
我國國民中學輔導工作50年的回顧與展望 |
田秀蘭、盧鴻文 |
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
| |
| 課程研究 |
2018.3•
1301期 |
|
|
|
|
| 本月企劃 |
|
|
|
香港課程改革成效之析評 |
霍秉坤、余玉珍 |
|
香港自主學習的探索：融合東西方理念的嘗試 |
高寶玉 |
|
評鑑香港中文職前教師普通話沉浸課程之成效 |
寇志暉、張善培 |
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
| |
| 教育與心理研究 |
2018.12•
4104期 |
|
|
|
|
| 本月企劃 |
|
|
|
新住民學生人際網絡、自主學習策略與學習表現關係之探究 |
黃儒傑、張鈿富 |
|
雙主修或輔系能提高人文及藝術領域大學畢業生在就業市場的優勢嗎？傾向分數倒數加權迴歸調整法的應用 |
傅遠智、張良 |
|
「電腦化中文識字量測驗」之發展與信效度研究 |
方金雅、陳新豐 |
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
| |
| 臺灣教育社會學研究 |
2017.12•
1702期 |
|
|
|
|
| 本月企劃 |
|
|
|
想像與形構：臺灣多元文化教育發展之論述分析 |
李淑菁 |
|
杜威晚期四本社會哲學專書揭示的民主與教育要義 |
單文經 |
|
創造性轉化：藝術創作碩士生之創作學習經驗探究 |
鄧宗聖 |
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
| |
| 高等教育 |
2018.6•
1301期 |
|
|
|
|
| 本月企劃 |
|
|
|
大一新生教育抱負及相關因素之研究 |
張德勝、王鴻哲、王采薇 |
|
大學入學實施階級優惠性差別待遇的正義與爭議：平等權違憲審查探析 |
謝紫菱 |
|
大學行政人員專業發展現況、影響因素與獎勵學習制度之研究 |
周靜宜、林政逸 |
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
| |
| 教育政策論壇 |
2018.11•
2104期 |
|
|
|
|
| 本月企劃 |
|
|
|
從消費者導向評鑑觀點論英國大學教學卓越架構之運作與啟示 |
劉秀曦、楊瑩 |
|
柏林邦與柏林自由大學提升女性學術人員比例相關措施之探討 |
余曉雯 |
|
學校選擇考量因素對高級中等學校就近入學影響之研究 |
張炳煌 |
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
| |
| 教育學刊 |
2018.6•
50期 |
|
|
|
|
| 本月企劃 |
|
|
|
評析吳俊升對杜威教育思想的研究 |
單文經 |
|
測驗類型、因素數目、各因素題數及樣本數對六種信度估計法估計誤差之交互影響分 |
吳清山 |
|
圓滿人生量表測量恆等性考驗及其不同成年期之差異 |
陳柏霖、余民寧 |
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
| |
| 成人及終身教育學刊 |
2017.6•
28期 |
|
|
|
|
| 本月企劃 |
|
|
|
中年專業人士職場危機經驗之探索 |
陳相如、陳鏡如 |
|
樂齡學習者應學基本知能、生活品質與其關係之研究 |
陳嘉彌、陳殷哲 |
|
樂齡學習中心學員參與健康促進課程對其健康信念與行為之影響：以高血壓程為例 |
陳清惠、高淑真、胡夢鯨 |
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
| |
| 教育科學研究期刊 |
2018.12•
6304期 |
|
|
|
|
| 本月企劃 |
|
|
|
華人地區數學素養教育效率比較 |
鄭永福、許瑛玿、李哲迪 |
|
素養導向之數學教材設計與發展 |
左台益、李健恆 |
|
素養導向國教新課綱的師資培育：國立臺灣大學「探究式─素養導向的師資培育」理想芻議 |
符碧真 |
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
| |
| 師大學報 |
2018.9•
6302期 |
|
|
|
|
| 本月企劃 |
|
|
|
早期全真道茶：從王重陽、全真七子到姬志真的道茶文學作品來考察 |
賴賢宗 |
|
新舊批評觀念的交鋒：黃節與朱自清的樂府「清商三調」討論 |
孫瑩瑩 |
|
談情說畫：論史雲朋「鏡前」詩中的聯覺美學（英文稿） |
黃瓊瑩 |
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
| |
| 台東大學教育學報 |
2018.6•
2901期 |
|
|
|
|
| 本月企劃 |
|
|
|
探索軍事院校學生生活管教網絡：發現與關懷弱勢者 |
陳隆輝、陳慶文、林耕宇 |
|
職前幼兒園教師家庭本位正向行為支持專業成長培訓之研究 |
朱思穎 |
|
離島小學深水區游泳教學方案發展與學習成效之分析 |
溫卓謀、章勝傑 |
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
| |
| 比較教育 |
2018.5•
84期 |
|
|
|
|
| 本月企劃 |
|
|
|
TALIS 2013調查日本教師自我效能與工作滿意度之研究 |
梁忠銘 |
|
TALIS 2013調查英格蘭教師自我效能與工作滿意度之分析研究 |
蘇永明 |
|
TALIS 2013調查法國初中教師自我效能與工作滿意度之研究 |
掌慶維 |
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
| |
| 中正教育研究 |
2018.12•
1702期 |
|
|
|
|
| 本月企劃 |
|
|
|
以多層次模式驗證影響樂齡學習中心績效表現觀感之研究 |
施宇澤 |
|
老人福利機構組織學習之研究 |
葉俊廷 |
|
大學生學習動機、學習情緒及心流體驗對於學習成就影響之研究 |
章勝傑、溫卓謀 |
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
| |
| 生命教育研究 |
2018.12•
1002期 |
|
|
|
|
| 本月企劃 |
|
|
|
腦中的自由意志？對來自認知神經科學之實徵證據的擷選回顧 |
吳嫻 |
|
腦科學反駁了自由意志嗎？ |
洪裕宏 |
|
腦科學與自由意志─兩者的因果相關性分析 |
洪子偉 |
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
| |
| 數位學習科技期刊 |
2018.10•
1004期 |
|
|
|
|
| 本月企劃 |
|
|
|
透過線上閱讀系統探索學生閱讀策略使用 |
葉惠菁、劉沛琳、張福佳 |
|
即時適性英語字彙遊戲學習系統教學之學習成效與學習動機分析 |
張安緹、陳鴻仁 |
|
以科技接受模式分析頭部腧穴擬真訓練指壓儀認知態度 |
翁姿菁、廖年淼 |
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
| |
| 教育行政研究 |
2017.6•
701期 |
|
|
|
|
| 本月企劃 |
|
|
|
舞動治療應用於海峽兩岸特殊兒童康復效果之後設分析與比較研究 |
龐佳、張攸萍 |
|
國外可供我國規劃教學升等制度參考之作法 |
陳琦媛 |
|
教育部配合政府組織改造政策結果之調查研究 |
張靜瑩 |
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
| |
| 另類教育 |
2016.9•
4期 |
|
|
|
|
| 本月企劃 |
|
|
|
眾神的學校、英雄的旅程：宜蘭慈心華德福學校「神話」教學之反思 |
謝易霖、馮朝霖 |
|
華德福教育神話教學蘊義之研究 |
王士誠 |
|
意志力缺損─幼兒入世困擾 |
顏于玲 |
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
| |
| 教育與多元文化研究 |
2017.11•
16期 |
|
|
|
|
| 本月企劃 |
|
|
|
早期療育到宅服務融入家庭作息之協同行動研究 |
柯秋雪 |
|
學業能力與努力成長對學業成敗歸因的預測力 |
許崇憲 |
|
教育權利保障改制下兩性原住民人口季節性增加與離群值比較 |
王前龍 |
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
| |
| 台灣性學學刊 |
2018.5•
2401期 |
|
|
|
|
| 本月企劃 |
|
| |
女同志伴侶情境因素對承諾維持的影響：比較T／非T與同居狀態的差異 |
黃曦、謝文宜、曾秀雲 |
|
香港婦女性功能障礙的調查研究 |
吳海雅、梅錦榮 |
|
台灣東部青少年對避孕的主觀經驗 |
張玉婷、林美玲 |
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
| |
| 新學雙月刊 |
2016.4•
10期 |
|
|
|
|
| 本月企劃 |
|
|
|
What Is It About? Interview with David Chiem, CEO, MindChamps |
|
|
Yale-NUS College: Singapore’s First Liberal Arts College |
|
|
The Rise of Liberal Arts in Singapore |
|
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
| |
| 健康促進與衛生教育學報 |
2018.6•
49期 |
|
|
|
|
| 本月企劃 |
|
|
| |
|
機構失智症長者現實導向認知刺激團體之成效 |
黃誌坤、李百麟、陳明琡 |
|
桌遊融入領域教學對改善校園霸凌現象之行動研究 |
林勝發、陳振明、謝佳諺 |
|
為何消費者喜歡購買油炸食品？—方法目的鏈理論之應用 |
林舜涓、陳慧玲、余梅香、張婷玥、蘇家愷 |
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
| |
| 高教評鑑與發展 |
2015.10•
901期 |
|
|
|
|
| 本月企劃 |
|
|
|
從2014年研究卓越架構之實施檢視英國高等教育品質保證機制 |
楊瑩、劉秀曦 |
|
我國大學校院學生學習成效評估機制後設評鑑檢核表建構之研究 |
浮絲曼、蘇錦麗 |
|
從大學校院系所評鑑救濟規定與成效探究國內評鑑實務之現況研究 |
池俊吉 |
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
| |
| 臺灣教育哲學 |
2018.9•
202期 |
|
|
|
|
| 本月企劃 |
|
|
|
藝術教育中的精神自由境界：中西比較視域下論莊子與Maritain之精神自由 |
何佳瑞 |
|
臺灣美育政策的再商榷：以《美感教育中長程計畫》為核心的討論 |
李崗 |
|
維根斯坦的美學思考與美學教育 |
郭實渝 |
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
| |
| 教育政策與管理 |
2017.10•
2期 |
|
|
|
|
| 本月企劃 |
|
|
|
一個臺灣，兩個世界？大學與中小學教師評鑑政策之比較研究 |
孫志麟 |
|
臺灣十二年國教後期中等學校入學制度變革實施成效與改進建議 |
林新發、蔡明學、黃秋鑾、鄧珮秀、顏如芳 |
|
國民小學教師微觀政治素養之研究 |
林志興、侯世昌 |
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
| |
| 教學實踐與創新 |
2018.9•
102期 |
|
|
|
|
| 本月企劃 |
|
|
|
以翻轉教學設計提升五專護理科解剖生理學課程之學習成效 |
莊禮聰 |
|
初階臨床體驗課程對醫學生專業素養及基礎醫學學習成效之影響 |
唐功培、陳資濤、蔡博方 |
|
系統體驗教學模式：學校輔導與心理諮商人才培育的教學歷程與成果 |
趙文滔 |
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
| |
| 電腦學刊 |
2018.6•
2903期 |
|
|
|
|
| 本月企劃 |
|
|
|
Computational Intelligence for Corrosion Rate Prediction of Refinery Cooling Water Plant |
|
|
A Data Augment Method for Fine-grained Recognition |
|
|
Double Cluster Head-based Fault-tolerant Topology Control Algorithm for Wireless Sensor Networks |
|
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
| |
| 網際網路技術學刊 |
2018.9•
1905期 |
|
|
|
|
| 本月企劃 |
|
|
|
An Investigation of Visual Fatigue in Elementary School Students Resulting from Reading e-books |
|
|
A Novel Model for Weibo Reposts Prediction by Using Generic Based Segmented BPNN |
|
|
A Novel Model for Weibo Reposts Prediction by Using Generic Based Segmented BPNN |
|
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
| |
 |
|
服務信箱