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 教育研究月刊 |
2020.6•
314期 |
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 本月企劃 |
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| 本期主題：2020學校教育在危機中 |
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關於社群媒體平台的批判與省思 |
羅世宏 |
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疫情、學校與學習：冠狀病毒世界中教師的「即時動態」 |
鄭宛鈺、鄭勝耀 |
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臺灣與澳門課程改革之比較 |
賴文輝 |
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| 教育研究集刊 |
2020.3•
6601期 |
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| 本月企劃 |
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自主性作為教育目的之哲學省察：倫敦路線的相關論辯 |
簡成熙 |
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「大學生感恩課程」之教學歷程研究 |
吳相儀、陳琬云、黃雅新、林秀玲 |
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十二年國教資訊科技科目學習次概念之探究 |
胡秋帆、王恩慈、吳正己、林育慈 |
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| 課程研究 |
2019.9•
1402期 |
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| 本月企劃 |
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十二年國教學校本位課程發展與實踐之個案分析：以一所國小參與前導學校協作計畫為例 |
潘志煌、何育真 |
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桃子腳課程密碼 |
周仁尹 |
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從校訂到校本：校長課程領導的行動策略 |
張茵倩、楊俊鴻 |
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| 教育與心理研究 |
2020.3•
4301期 |
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| 本月企劃 |
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國中學校組織支持、教師正向心理資本與組織承諾關係之跨層次分析：兼任行政教師與一般教師之比較 |
簡瑋成、秦夢群 |
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國民小學正向教育、教師幸福感與學校效能關係之研究 |
謝傳崇、黃秋萍、余惠瑄 |
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以雙因素探索性結構方程模式檢視中文版線上認知量表之因素結構 |
游錦雲、張存真、顏碧伶 |
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| 臺灣教育社會學研究 |
2019.12•
1902期 |
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| 本月企劃 |
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超越文化欣賞的社會正義課程：美國一所小學的非正式課程探究 |
洪麗卿、劉美慧 |
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教育工作者與邊緣青少年的相遇：互動分析及教師的反身之知 |
顧瑜君、吳明鴻 |
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Axel Honneth的認肯理論及其教育蘊義 |
陳仲翰 |
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| 高等教育 |
2019.6•
1401期 |
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| 本月企劃 |
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高等教育資料跨域整合與應用之倡議 |
阮孝齊、劉秀曦、蔡明學 |
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南部私立科技大學校長領導之個案研究 |
陳建志、林官蓓 |
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我國公立大學校務基金運作之研究：兼論美國公立大學校務運作的啟示 |
周百信 |
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| 教育政策論壇 |
2020.5•
2302期 |
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| 本月企劃 |
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私立大學校長遴選程序的法律爭議：以高醫案為例 |
許育典、林欣儀 |
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地方政府教育政策實施成效評估之研究 |
楊振昇、林松柏 |
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大學生參與祖孫代間學習服務方案的社會行動與學習實踐 |
陳儒晰、吳文雄 |
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| 教育學刊 |
2019.12•
53期 |
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| 本月企劃 |
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中小學人事主管工作輪調正向態度與組織承諾關係之研究：內外控人格特質的調節效果 |
謝秉蓉、陳建志、吳淑麗 |
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大學服務學習課程品質、希望感與學習成效之研究 |
張同廟 |
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創意思考教學策略對國小學生英語寫作能力之影響 |
羅豪章、馬梓育 |
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| 成人及終身教育學刊 |
2019.6•
32期 |
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| 本月企劃 |
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高齡者參與學習轉化內涵之研究 |
謝鈐紘、李雅慧 |
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成人太極拳課程創新教學之行動研究 |
高文彬、林欽發 |
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百年人生脈絡下的成人及終身教育：變遷社會中，成人教育研究的新方向 |
李藹慈、魏惠娟 |
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| 教育科學研究期刊 |
2018.12•
6304期 |
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| 本月企劃 |
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華人地區數學素養教育效率比較 |
鄭永福、許瑛玿、李哲迪 |
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素養導向之數學教材設計與發展 |
左台益、李健恆 |
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素養導向國教新課綱的師資培育：國立臺灣大學「探究式─素養導向的師資培育」理想芻議 |
符碧真 |
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| 師大學報 |
2019.9•
6402期 |
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| 本月企劃 |
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「必取行實」與「務存質樸」：論元結〈問進士〉五道的現實關懷 |
劉志強 |
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《金瓶梅》崇禎本改寫詞話本飲食男女細節研究 |
胡衍南 |
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法鏡映照下的變形神話（英文稿） |
許惠芬 |
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| 台東大學教育學報 |
2019.12•
3002期 |
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| 本月企劃 |
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國民小學校長學習領導指標建構及其實證調查之研究 |
黃暐睿、劉鎮寧 |
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人―境適配：探究「組織措施」調節及「內在動機」中介對教師教學設計想像力的預測模型 |
許育齡 |
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發展遲緩幼兒及一般幼兒對不同表徵繪本之眼動注意力與繪本理解差異之研究 |
黃志雄、黃齡瑩 |
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| 比較教育 |
2019.11•
87期 |
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| 本月企劃 |
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國際比較視域下高等教育永續發展目標之評析 |
于凌云、梁忠銘 |
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德國高等教育遠距教學發展模式之探究 |
薛欣怡、蔡清華 |
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薛欣怡、蔡清華 |
李平絨 |
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| 中正教育研究 |
2019.12•
1802期 |
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| 本月企劃 |
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臺北市與亞洲三國TALIS 教師專業發展之比較研究 |
黃嘉莉、謝紫菱、丁一顧 |
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國小學童課室討論動態歷程之探討：先備知識的角色 |
張菀芯、曾玉村、薛夙芬 |
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日本近年地方創生教育重要政策之研究 |
梁忠銘 |
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| 生命教育研究 |
2019.12•
1102期 |
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| 本月企劃 |
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從卡爾•拉內的「無名基督徒」概念反省基督信仰的靈性教育 |
胡淑琴 |
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第四世紀沙漠教父伊瓦格魯斯的靈性教育 |
崔國瑜 |
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臺灣青少年的靈性健康及其對靈性的看法 |
林佑真、王思涵 |
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| 數位學習科技期刊 |
2020.4•
1202期 |
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| 本月企劃 |
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行動社群應用軟體融入美感教育活動對大學生的美感經驗與情境興趣之影響：以Instagram為例 |
陳又菱、孫之元、陳薇暄 |
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電腦輔助環境融入科學建模教學對學生模型建立之影響 |
徐瑛黛、李文瑜 |
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數位教學效能與使用意向的關係：專業信心和知識分享的中介作用 |
張義雄、陳儒晰 |
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| 教育行政研究 |
2019.6•
901期 |
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| 本月企劃 |
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美國公立小學教師薪資問題之初探（1867∼1920年） |
彭煥勝 |
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高等教育學務人員專業能力、組織承諾與工作滿意度關係之研究 |
周碧惠、郭昭佑 |
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子帥以「正」，孰敢不「正」：一所私立大學系主任正向學術領導之個案研究 |
陳成宏、吳新傑、張文權 |
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| 另類教育 |
2016.9•
4期 |
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| 本月企劃 |
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眾神的學校、英雄的旅程：宜蘭慈心華德福學校「神話」教學之反思 |
謝易霖、馮朝霖 |
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華德福教育神話教學蘊義之研究 |
王士誠 |
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意志力缺損─幼兒入世困擾 |
顏于玲 |
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| 教育與多元文化研究 |
2019.11•
20期 |
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| 本月企劃 |
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新住民教育：與體制的對話與在地實踐 |
王淑娟 |
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負責領導理論內涵及其對學校組織適用性之評估與啟示 |
吳新傑 |
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臺灣三十年（1988-2018年）幼兒園園長領導相關議題研究之回顧與前瞻：以期刊及學位論文為主 |
張文權 |
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| 台灣性學學刊 |
2020.5•
2601期 |
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| 本月企劃 |
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LGB分手原因與調適策略 |
曾秀雲、謝文宜 |
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男／女性別角色刻板印象、性別偏見與強暴迷思的關聯 |
黃軍義、吳俊翰 |
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黃軍義、吳俊翰 |
李絳桃、陳怡樺、張賢宗、陳光武、林秋子、韓丹茹 |
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| 新學雙月刊 |
2016.4•
10期 |
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| 本月企劃 |
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What Is It About? Interview with David Chiem, CEO, MindChamps |
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Yale-NUS College: Singapore’s First Liberal Arts College |
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The Rise of Liberal Arts in Singapore |
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| 健康促進與衛生教育學報 |
2018.12•
50期 |
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| 本月企劃 |
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臺北市健康城市新指標之建構研究 |
臺北市健康城市新指標之建構研究 |
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大學生的捐血知識、捐血態度與捐血行為之探討：以臺北地區某大學為例 |
廖麗如、張晏蓉 |
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急診室醫療人員的職業健康與危險因子 |
林麗雅 |
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| 高教評鑑與發展 |
2015.10•
901期 |
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| 本月企劃 |
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從2014年研究卓越架構之實施檢視英國高等教育品質保證機制 |
楊瑩、劉秀曦 |
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我國大學校院學生學習成效評估機制後設評鑑檢核表建構之研究 |
浮絲曼、蘇錦麗 |
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從大學校院系所評鑑救濟規定與成效探究國內評鑑實務之現況研究 |
池俊吉 |
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| 臺灣教育哲學 |
2019.9•
302期 |
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| 本月企劃 |
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當代漢語教育哲學對荀子「禮教」的研究述評 |
李彥儀 |
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臺灣教育有那麼糟嗎？ |
但昭偉 |
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反思教育與死刑 |
張威克 |
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| 教育政策與管理 |
2019.10•
4期 |
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| 本月企劃 |
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大學教育服務學習之歷程及利他心態之研究─以經驗學習模式為例 |
林怡汝、朱如君 |
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中小學校長智慧領導與實踐策略關係之研究 |
林進山 |
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臺北市國民小學校長行政決定之系統思考特徵研究 |
李毓聖 |
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| 教學實踐與創新 |
2019.9•
202期 |
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| 本月企劃 |
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以學思達教學法應用於老人護理課程之實踐與成效 |
簡乃卉 |
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學思達融入BOPPPS教學模式輔助普通化學學習成效之研究 |
王修璇 |
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問題導向學習教學在國際行銷課程之應用與實踐 |
唐永泰 |
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| 電腦學刊 |
2019.12•
3006期 |
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| 本月企劃 |
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Face Recognition Based on Exponential Neighborhood Preserving Discriminant Embedding |
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A Novel Bi-level Programming Model for Cloud Logistics Resources Allocation |
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PSO-based Steganography Scheme Using DWT-SVD and Cryptography Techniques for Cloud Data Confidentiality and Integrity |
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| 網際網路技術學刊 |
2018.9•
1905期 |
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| 本月企劃 |
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An Investigation of Visual Fatigue in Elementary School Students Resulting from Reading e-books |
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A Novel Model for Weibo Reposts Prediction by Using Generic Based Segmented BPNN |
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A Novel Model for Weibo Reposts Prediction by Using Generic Based Segmented BPNN |
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